المصدر: المكتب الإعلامي لناشط
نظّم فريق شعلة ناشط الشبابي ورشة عمل طلاّبيّة لمناقشة أثر التشكيلات المدرسيّة والصفيّة التي أجرتها دائرة التربية والتعليم في الأنروا على مستوى التحصيل العلمي للطلاّب.
سيّما أن معظم الصفوف وفق التشكيلات الجديدة تخطّت المعايير التربوية العلميّة المعتمدة سابقاً من الأنروا وتجاوزت بكثير المعايير التربويّة العلميّة المعتمدة من قبل وزارة التربية اللبنانية ومركز البحوث التربوي.
وقد قدّم طلاّب من ثانويّة بيسان ومدرسة مرج بن عامر ومدرسة السمّوع صورة مفصّلة عن واقع الصفوف في مدارسهم وتحدّثوا عن أثر ذلك عليهم لدرجة تراجع نسبة الإستفادة والقدرة على استيعاب الدروس وتناقص حاد في حلّ التمارين التطبيقيّة التي تعتبر أساس المنهاج التعليمي الجديد والمعيار الرئيسي على هضمه واستيعابه.
بدورها الإعلاميّة حنان عيسى نائب رئيس الهيئة الإداريّة لجمعيّة ناشط الإجتماعيّة الثقافيّة أكّدت على ضرورة متابعة الملف وحرص الطلاّب على نيل حقوقهم بالتعليم في ظلّ أجواء مريحة ومقبولة، وهذه الحقوق على الطلاّب التوحّد لانتزاعها من خلال الضغط والتأثي
.jpg)
